الفصل 5

💬الفصل: 5
المصدر: أورا كوميك
رابط المصدر: https://auracomic.com/
————————————————–

💬لم يكن يتوقع أن تبادره جي-وو بالتحية — ففي نظرته الفارغة المعتادة اتسع شيء طفيف.

💬لكنّ ذلك كان كل شيء.

💬“…أهلاً.”

💬ألقى الجواب كمن يرمي شيئاً لا حاجة له، ثم سحب نظرته بالسرعة ذاتها. كأنّه لم يكن ينظر في هذا الاتجاه أصلاً.

💬كان التبادل قصيراً برحمة، غير أنّ البيانات كانت كافية.

💬ذاك ليس الصوت الذي سمعته في الفيديو.

💬لم تقل بيقين، لكن هذا الزميل ذو الوجه الجميل كان من الأرجح أنّه لم يظهر أمام الكاميرا.

💬بمعنى آخر، ليس الهدف.

💬حدّقت جي-وو بثبات في تلك الخدود النظيفة الشاحبة لبرهة.

💬…….

💬ثم هي أيضاً سحبت نظرتها كأن شيئاً لم يكن.

💬* * *

💬بدأت الحصة الأولى.

💬كانت الحصة الأولى تربية بدنية.

💬خبر يسرّ السمع.

💬كانت جي-وو تتلقى علاجاً منذ الطفولة لمضاعفات النواة، وقد خضعت نتيجة ذلك لتدريب بدني متخصص في البيت. كانت واثقة إلى حدٍّ كبير من قدراتها الجسدية.

💬…لكن كما يُقال، لا شيء يسير باستواء تام في أيّ وقت.

💬العثور على غرفة تغيير الملابس لارتداء بذلة الرياضة كان العقبة الأولى.

💬“معذرةً، هل تعرفون أين غرفة تغيير الملابس؟”

💬…….

💬لم يعرض عليها أحد من الفصل إجابة مناسبة.

💬في النهاية، لم يكن أمام جي-وو إلا إيجاد غرفة التغيير بمفردها.

💬أظنّهم كانوا يتجهون هنا من قبل.

💬وجدت غرفة التغيير أخيراً وارتدت بذلة الرياضة بسرعة، لكن……

💬لم تنته المشكلة عند ذلك.

💬أين ذهب الجميع؟

💬حين خرجت جي-وو من غرفة التغيير بعد إعداد نفسها، كان الممرّ قد فرغ من الناس.

💬كانت تعتزم متابعة الآخرين والتخمين أين ذهبوا، لكنّ تلك الخطة فشلت.

💬لا مفرّ من ذلك. عليها إيجاد الملعب بمفردها.

💬هل هو من هذه الجهة…؟

💬لماذا هذا المبنى شاسع بصورة لا تُحتمل؟

💬مجرد الخروج منه أنهكها.

💬في الواقع، وصلت إلى الجزيرة بالقارب في هذا الصباح فحسب.

💬كانت هناك بسهولة عشرات الحافلات تعمل داخل الحرم الجامعي. مثل هذا الاتساع الساحق تفتخر به غاون.

💬من الابتدائية حتى الثانوية، نحو تسعمئة طالب إجمالاً. أكثر من مئة عضو من الكوادر التعليمية والإدارية.

💬وفوق ذلك، مدرّبون متخصصون في التدريب القتالي، وعناصر تطهير يديرون النراك، وطاقم طبي يشرف على صحة الطلاب.

💬وأضف إلى ذلك فرق الأمن، وصيانة المرافق، والدعم اللوجستي، وسائر الكوادر المتخصصة…….

💬نحو ألفي شخص، ربما؟

💬أو ربما أكثر.

💬حتى هذا المبنى الثانوي وحده كان ذا اتساع يجعل كلمة “حصن” أنسب وصفاً له من “مدرسة”.

💬أين أنا الآن؟

💬حين بلغت الطابق الأول، عجزت عن إيجاد مخرج.

💬كانت ستوقف أحداً لتسأله، لكن في هذه الساعة مع جريان الدراسة لم يكن أحد يتجوّل.

💬آه، وجدته.

💬لحسن الحظ، بدا باب يؤدي إلى الخارج في المسافة. حين تمرّ منه، يجب أن تتمكن من رؤية الملعب.

💬خطت جي-وو للتو خارج مبنى الثانوية وكانت تتطلع حولها بحثاً عن الملعب

💬حين سمعت أنيناً خافتاً من مكان ما.

💬كان صوت طفل.

💬توقفت جي-وو والتفتت بعناية.

💬…من أين يأتي ذاك الصوت؟

💬شجرة تنّوب طويلة تمدّ أغصانها بجانب مدخل مبنى الثانوية.

💬تحتها جلس ظلّ صغير منكمش على نفسه.

💬صبيّ، يبدو في العاشرة من عمره. على ظهر يده خدش كالذي يُصاب به من السقوط من شجرة أو الانزلاق على الأرض.

💬هل هو من طلاب الابتدائية؟ لماذا يكون طفل صغير كهذا عند مبنى الثانوية؟

💬لم يكن ثمة وليّ أمر مرئي في المحيط.

💬بعد تردد لحظي، مشت جي-وو بخطوات حازمة نحو الصبي.

💬“……؟”

💬عيون صافية مستديرة كرخام فضّي رفعت نظرها إلى جي-وو.

💬انحنت جي-وو أمامه ومدّت يدها.

💬“يدك. دعني أرى لحظة.”

💬“…….”

💬اكتفى الصبي بتحديق عيون جي-وو الواسعتين.

💬هل هو حذر؟ أم مذهول من ظهور غريب؟

💬“يؤلمك، أليس كذلك؟ هيّا، أرني.”

💬عند طلبها الثاني، مدّ الصبي يده بتردد.

💬وضعت جي-وو راحة يدها بلطف فوق جرح الصبي.

💬دفء ناعم ابتسم…

💬دفئت سطح الجلد برفق.

💬ضوء شاحب خافت تسرّب من راحة يد جي-وو التي تغطي الجرح.

💬سحبت يدها وسألت الصبي.

💬“لم يعد يؤلم، أليس كذلك؟”

💬حدّق الصبي في يده بذهول.

💬“هاه……؟”

💬حيث كان الخدش من لحظات، كان الجلد الآن نظيفاً كأنّ شيئاً لم يكن.

💬“كيف فعلتِ……؟”

💬…ماذا؟

💬نظر الصبي إلى جي-وو بعينيه المستديرتين.

💬كان ثمة شيء غريب في طريقة كلامه لطفل.

💬“وما بال يدك؟”

💬انزلق نظر الصبي إلى يد جي-وو.

💬يد جي-وو التي كانت سليمة تماماً حتى تلك اللحظة كانت تحمل الجرح ذاته بعينه.

💬كأنّ جرح الصبي قد نُسخ مباشرةً عليها.

💬“لا بأس. سيلتئم قريباً.”

💬أدخلت جي-وو يدها في جيبها.

💬“الألم؟”

💬“لا يوجد.”

💬كان أسلوب كلامه افتراضياً نوعاً ما، أو ربما غريباً…….

💬على أيّ حال، طفل عجيب وفريد، لكن لم يكن هناك وقت لهذا الآن.

💬“حسناً. كوني أكثر حذراً في المرة القادمة.”

💬نهضت جي-وو دون تردد.

💬وحين ولّت تمشي،

💬تذكّرت فجأة شيئاً مهماً والتفتت للخلف.

💬“آسفة، هل تعرف بالصدفة أين الملعب؟”

💬“……من تلك الجهة.”

💬“شكراً.”

💬في لمح البصر.

💬غادرت جي-وو المكان على الفور.

💬بقي الصبي وحيداً يراقب ظهر جي-وو المبتعد بتركيز.

💬ثم دوّت خطوات من الاتجاه المعاكس.

💬“ها أنت ذا يا سيدي. كنت أبحث عنك في كل مكان.”

💬وقف رجل بزيّ رسمي أمام الصبي.

💬لكنّ الصبي أبقى نظره ثابتاً على الجهة التي اختفت فيها جي-وو وهو يتكلم.

💬“اكتشف في أيّ صفّ وفصل ذلك الطالب.”

💬* * *

💬وصلت جي-وو إلى الملعب بعد مرور نحو خمس عشرة دقيقة على بدء الحصة.

💬“جي-هيو، لماذا تأخّرتِ هكذا؟ الحصة بدأت منذ أمد.”

💬انحنت جي-وو أمام معلم التربية البدنية الذي عاتبها.

💬“آسفة، ضللت الطريق.”

💬“ضللت الطريق؟ الآن بعد التفكير، ألم تفوّتي حفل افتتاح المرحلة الثانوية؟”

💬“نعم. اليوم هو يومي الأول.”

💬…….

💬أطلق معلم التربية البدنية زفرة خفيفة، مقرراً على ما يبدو عدم المواصلة في التوبيخ.

💬ثم تكلّم بنبرة أكثر ليونة.

💬“اليوم نُجري اختبار الجري. يمكنك الاكتفاء بالمشاهدة إن أردتِ — ماذا تريدين أن تفعلي؟”

💬كان يراعي على الأرجح حادثة جي-هيو.

💬لكن.

💬“سأشارك.”

💬قررت جي-وو المشاركة.

💬إن كان أداء اليوم يُحتسب ضمن الدرجات، لم يكن بإمكانها الإحجام.

💬ظنّت أنّ مدرسة المستيقظين ستكون فيها أشياء أكثر إثارة، لكن… اختبار جري بسيط لم يكن صعباً أصلاً.

💬المشكلة الوحيدة كانت…….

💬“حسناً إذاً. انضمي إلى المجموعة الأخيرة هناك.”

💬كان زملاؤه قد أنهوا توزيع أنفسهم في مجموعات.

💬ذلك يعني أنّ أحداً لم يكن لديه خيار في اختيار أعضاء مجموعته بعد الآن.

💬“أوف، لماذا اضطرّت للحضور هنا…….”

💬أوضح أعضاء مجموعتها الجديدة استياءهم بشكل مكشوف.

💬وسط همهماتهم غير المريحة، مشت جي-وو نحوهم بهدوء.

💬حتى بعد أن جلست، لم تتوقف الهمهمات.

💬“مهلاً، الأمر ليس سيئاً إلى هذا الحد. لو أخفقت جي-هيو فعلياً، سيكون ذلك في مصلحتنا.”

💬“صحيح. كنت قلقة من أن نحصل على درجة منخفضة بسبب انضمام يو-جين.”

💬…يو-جين؟ سمعت ذلك الاسم في مكان ما من قبل.

💬حين أدارت رأسها، لمحت شعراً أسود جالساً منفرداً على بعد.

💬كان ذلك مون يو-جين، الذي كان يجلس بجانبها في الفصل.