الفصل 9
الفصل: 9
المصدر: أورا كوميك
رابط المصدر: https://auracomic.com/
————————————————–
صرخة قرب المبنى الأكاديمي في هذه الساعة؟
أدار جي-وو رأسه نحو مصدر الصوت.
“أف، ماذا؟ لماذا أعثرتني هكذا، يا غبي.”
قرب المدخل.
تسرّبت أصوات من وراء الزاوية.
تراجع خطوة خارجاً عن حذاء مدرسته وتحرك نحو مصدر الأصوات.
شخص ما ارتطم بالأرض بعنف—كتب وأغراض من حقيبة تناثرت في كل الاتجاهات من حوله.
ضيّقت جي-وو عينيها وأمعنت النظر في المشهد بعناية.
حقيبة سوداء.
جوارب سوداء وحذاء مدرسي أسود.
فتاة بشعر بنفسجي داكن مضفور بإهمال على ظهرها، تفوح منها سمة عامة تنمّ عن كآبة خفية.
‘أعتقد أنها كانت في صفي.’
كانت منتبهة بما يكفي بالأمس لتحفظ وجوه زملائها في الفصل.
لكن مع ذلك…
ماذا كانت تفعل مضطجعة على الأرض؟
في اللحظة التي خطر لها هذا السؤال—
“مهلاً، ألن تعتذري؟ لأنك تعثّرت بقدمي كالأبلهة، اتسخت حذائي.”
صوت حاد قطع الهواء وشدّ انتباهها.
كان ثمة شخص آخر يقف بجانب الفتاة المسقطة.
…ذو الشعر الفلوري اللون.
الذي تملؤ الثقوب وجهه.
كان يصرخ على الفتاة المضطجعة.
“آ—أنا آسفة…”
“بصوت أعلى. هل انحشر حشرة في حلقك أم ماذا؟ آه؟”
نظرت جي-وو إلى المشهد بتعبير مذهول.
‘ماذا؟ إذن لم يكن يضايق جي-هيو فقط؟’
اعتقدت أن الأمور ستسير بهدوء طوال اليوم الأمس حين التحقت بالمدرسة، لكنها لم تفعل.
…هل استبدل هدفه وهي بعيدة؟
أم أنه ببساطة من النوع الذي يتنمر على الآخرين كلما ملّ؟
‘ماذا أفعل؟’
وقفت جي-وو ثابتة عند الزاوية، تتأمل الأمر لحظة.
هل التدخل هو القرار الصحيح فعلاً؟
قطعاً لا.
بين عدوها في التربية البدنية وحادثة كيم يون-هي، كانت قد لفتت انتباهاً كافياً بالأمس.
ولا تزال لم تتأكد من وجود من زرعه جدها لمراقبتها.
لا تستطيع التسبب في أي مشهد.
أزالت جي-وو حذاءها المدرسي بهدوء.
شووو!
ارتفع الحذاء الذي كان في يدها في الهواء، ثم انطلق كرصاصة.
“غاه؟!”
أصاب مؤخرة رأس ذلك الوغد.
“ما هذا، من هو!”
تراجعت جي-وو بسرعة خلف الزاوية.
…لم يكن بالإمكان تجاهله. لو تجاهلت هذا، لن تستطيع النوم الليلة.
أحسّت بتحرك الشخص هناك يلتقط الحذاء ويدور بحثاً عن المصدر.
تلصّصت بما يكفي لترى.
بما أن الحذاء أصاب رأسه من فوق، بدا الشعر الفلوري يظن أنه سقط من أعلى—كان يحدق نحو نوافذ المبنى الأكاديمي.
“أي وغد يبحث عن موته!”
في اللحظة التي أدار جسده بحثاً عن صاحب الحذاء، التقطت الفتاة على الأرض أغراضها بسرعة ونهضت.
“مهلاً! إلى أين تذهبين!”
فرّت على عجل.
“ما الذي تفعله يا غو مين-جاي.”
“أبله.”
اقتربت مجموعة أخرى من القريبين بصوت ضحكهم.
‘غو مين-جاي؟’
…إذن هذا هو اسم ذو الشعر الفلوري الوغد.
“متى ستتخلص من تلك الحذاء القذرة؟”
“تعلم أنك تبدو أبلهاً كلياً الآن، أليس كذلك؟”
“…اصمتوا.”
بينما راحت جي-وو تراقب من بعيد وضيّقت عينيها.
‘هل كلهم في مجموعة واحدة؟’
أحدهم قد يكون من كان يضايق جي-هيو.
معظمهم بدوا من صفها…
‘لا أستطيع رؤيتهم جيداً.’
كانوا بعيدين جداً—لا تستطيع تمييز ملامح وجوههم، ناهيك عن أي إكسسوارات يضعونها.
أرادت الاقتراب والتأكد، لكن ذلك سيكشف أمرها.
حدّق غو مين-جاي بشراسة في حذاء جي-وو.
“بحق السماء، أياً كنت، سأعثر عليك.”
“يبدو صغيراً—أليس هذا حذاء فتاة؟”
“إنه مقاس 240. على الأرجح حذاء فتاة.”
“لكن كيف ستعرف من هذا؟ هل تخطط للبحث عن سندريلا؟”
مدرسة غاون الخاصة لديها أحذية مدرسية نظامية.
لكن خلافاً للزي المدرسي، فهي غير إلزامية، لذا لا يرتدي كل طالب نفس الحذاء.
مما يعني أن صاحب هذا الحذاء—’على الأرجح’—طالبة في غاون ترتدي الأحذية النظامية.
لا أدلة أخرى.
“مهلاً، ما الفائدة. هل تخطط فعلاً للاحتفاظ بتلك القذارة معك؟”
“لا تقلق. سأتعامل مع الأمر بنفسي.”
جمّد غو مين-جاي الحذاء في قبضته وسار بعيداً.
مجموعة من الصبية بشعور ملونة ومبهجة ابتعدت بضجيج.
…آخذةً معها حذاء جي-وو.
‘آه، حذائي…’
نظرت جي-وو إلى الحذاء يختفي في البعد بعجز، ثم قفزت على قدم واحدة نحو رف الأحذية.
لا بأس. يمكنها اعتبار فقدان حذاء أمراً لا مفر منه.
وفقاً لما أُخبرت به في يومها الأول، يمكن استبدال الزي المدرسي والأحذية أو إعادة إصدارها في أي وقت.
بعد الانتقال إلى النعل الداخلي، توجهت جي-وو إلى الفصل بذهن هادئ.
‘هل غرفة التموين في الطابق الأول من السكن؟’
يمكنها العودة إلى السكن مباشرة بعد انتهاء الدراسة اليوم والحصول على حذاء جديد.
ستكون في المبنى الأكاديمي أثناء الحصص على أي حال، ويمكنها الاكتفاء بالنعل الداخلي، لذا لا ينبغي أن تكون هناك أي مشكلة…
“كما أعلنت مسبقاً، اليوم يوم المشروع الجماعي. الجميع، توقفوا عن التسكع وصعدوا إلى الحافلة.”
…أجل، بشأن ذلك.
كانت حظوظها سيئة.
اليوم كان يوم ‘تلك الحصة’.
تطبيق النواة.
إحدى المواد المميزة في غاون—درس مصمم لمساعدة المستيقظين الشباب على تطوير نواتهم الخاصة وتقويتها.
‘هذه كانت على الأرجح الحصة حين دخلت جي-هيو إلى النراك ذلك اليوم في مقطع الفيديو.’
على أي حال، خلافاً للمواد العادية كاللغة الكورية والرياضيات والعلوم والإنجليزية، هذه كانت الحدث الرئيسي—تعمل طوال اليوم من الحصة الأولى حتى بعد الظهر.
وبالطبع، سيركبون حافلة للوصول إلى هناك. مما يعني تدريباً خارجياً.
مما يعني أنه ربما ستدخل النراك مجدداً اليوم…
‘انتظري، ماذا عن حذائي؟’
ماذا عنه؟ ستضطر إلى ركوب الحافلة حافية القدمين.
لماذا حافية القدمين؟ لأن ارتداء حذاء واحد بدا أسوأ.
“جي-وو، ماذا عن حذاءك؟”
سألها المعلم فور ركوبها الحافلة.
“فقدته.”
“كيف حدث ذلك؟”
“لست متأكدة. ربما أخفاه أحد ما.”
“أخفاه؟”
“لا بأس. هذا يحدث كثيراً.”
لم تكن جي-وو قد تعرضت لذلك شخصياً، لكن إن كانت جي-هيو تتعرض للتنمر، فمثل هذا الأمر سيكون روتيناً.
لذا كذبت بانسيابية.
“بعد الدراسة اليوم، أخطط للحصول على زوج جديد من غرفة التموين. في الوقت الحالي، هذا ما لديّ…”
“آه، نعم، في تلك الحالة، على الأقل ارتدي هذه في الوقت الحالي.”
أعطاها المعلم زوجاً إضافياً من النعال الداخلية كان معه.
“شكراً.”
بعد الانتقال إلى النعال الداخلية، صعدت جي-وو إلى الحافلة.
“…”
ثبّتت عيون زملائها عليها.
غو مين-جاي—ذو الشعر الفلوري—حدّق إليها بتعبير متحجر.
خلفه جلست كيم يون-هي، الفتاة التي اصطدمت بها في الممر بالأمس.
“…!”
في اللحظة التي التقت عيناهما، أسرعت كيم يون-هي بتحويل نظرتها. حادثة الكولا يبدو أنها هزّتها بعمق.
حين مسحت جي-وو المقاعد المتاحة، عثرت على واحد يبدو خالياً نسبياً.
“آه…”
كان بجانب تلك الفتاة التي كانت هذا الصباح—التي كان غو مين-جاي يتنمر عليها خارج المبنى الأكاديمي.
💬 المناقشة